【摘 要】
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信息技术发展日新月异,作为教学的根本教材,用不了一两年,就会发现很多内容都过时了,应根据信息技术的特点,不要静态、封闭地看待教材,而是要能对教材进行开放性、创造性、动
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信息技术发展日新月异,作为教学的根本教材,用不了一两年,就会发现很多内容都过时了,应根据信息技术的特点,不要静态、封闭地看待教材,而是要能对教材进行开放性、创造性、动态的处理,对不适应时代发展、不适应生活学习需要的内容能根据教学要求作灵活处理,最终目标就是让学生学会用信息技术高效、快捷、方便地解决实际问题。
With the rapid development of information technology, as a fundamental teaching material, it takes no one or two years to find out that many of the contents are outdated. According to the characteristics of information technology, we should not treat the materials statically and in a closed way but instead make the materials open Creative and dynamic processing. The content that is not suitable for the development of the times and not suitable for life study needs to be flexibly handled according to the teaching requirements. The ultimate goal is to enable students to learn how to use information technology to solve practical problems efficiently, expeditiously and conveniently.
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