【摘 要】
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本文从目前初中语文教学反馈应用的学情出发,明确反馈艺术在语文教学中的重要作用。进而从课前、课中、课后三方面举例论述如何有效处理反馈信息,从而让人们认识到,反馈艺术
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本文从目前初中语文教学反馈应用的学情出发,明确反馈艺术在语文教学中的重要作用。进而从课前、课中、课后三方面举例论述如何有效处理反馈信息,从而让人们认识到,反馈艺术在初中语文教学中的必要性和紧迫性。最后提出期望,愿语文教学在反馈中发展、壮大。
Based on the current situation of the feedback application of Chinese teaching in junior middle school, this article clarifies the important role of art in teaching Chinese. Furthermore, it discusses how to deal with the feedback information effectively from the three aspects of class, class and after class so as to make people realize the necessity and urgency of feedback art in Chinese teaching of junior high school. Finally, I put forward my expectation, and I hope that language teaching will develop and grow in the feedback.
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