中国引进外资对中国市场经济的影响

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[摘要]实验教学是高中生物教学的重要环节,也是凸显高中生物探究性及趣味性的主要教学形式。在新课改推行实施的背景下,如何让高中生物实验更加真实有效,需要高中生物教师予以认真思考。基于此,~:t"DNA的粗提取与鉴定”这一实验内容为例,探究提高高中生物实验教学针对性和实效性的相关对策。[关键词]高中生物实验 DNA的粗提取与鉴定“DNA的粗提取与鉴定”是高中生物实验教学的重点和难点之一。设置这一生物实
[摘 要]学生的教育是学校和家庭的共同责任,但是很多家长往往忽视了这个问题,认为学生交给学校就能完成教育的全过程,家长只要管好孩子衣食方面的需求即可。这种观点在农村家长当中表现得更为突出,初中学生处于思想的叛逆期,对初中学生的教育应该有学校和家长的共同参与,这样才能帮助孩子顺利渡过叛逆期,让其健康快乐成长。基于此,就农村学生家庭亲子学习共同体建构进行探究,具体从农村学生家庭教育状况和农村学生家庭亲
[摘 要]依据初中英语教学大纲的要求,学生在学习过程中需要掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力。因此,对英语有效的朗读和背诵是必不可少的。  [关键词]农村初中 英语教学 朗读 背诵 语感  [中图分类号]G633.41[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)300044  随着我国改革开放的进一步发展,英语在我国社会中的交流与使用范围愈来愈广,其
杨杜的《企业成长论》①从经营资源的概念出发,通过对经营资源的量、扩张、结构和支配主体四个方面的分析,试图归纳出“与国籍无关的企业成长的一般规律”。杨杜认为,经营企业就
[摘要]数学教学的主要目的是为了提高学生的数学综合应用能力,而新课标要求我国的数学教学要面向全体学生,因材施教,分层教学便是在这一要求下提出的一种新型的教学模式,教师将分层教学模式运用到初中数学教学中,不仅能有效提高教学质量,而且对学生数学综合能力的提高也有很大的帮助。  [关键词]初中数学分层教学模式  [中图分类号]G633.6  [文献标识碼]A  [文章编号]1674-6058(2016)
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[摘要]概述山区科技创新教育课程资源开发的定位、特点、形态,并结合实践从渗透、推进、拓展、强化、升华五个方面对课程资源的利用进行阐释。  [关键词]科技创新教育课程资源开发利用  [中图分类号]G637[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)240080  随着人类对客观事物规律认识的逐步深化,科学教育体系亦处于不断发展变化中,科学教育中课程开发相对滞后,对于一些当前科学研究的新进