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小学阶段正是培养学生想象力的好时机,只要采用适当的手段进行长时期的训练,就能达到事半功倍的效果。文章阐述了如何在教学过程中因材施教,努力发掘教材中的各种有利因素,以充分开发和培养学生的想象力。
让语文课堂充满想象的乐趣——《云房子》教学例谈
【摘 要】
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小学阶段正是培养学生想象力的好时机,只要采用适当的手段进行长时期的训练,就能达到事半功倍的效果。文章阐述了如何在教学过程中因材施教,努力发掘教材中的各种有利因素,以
【机 构】
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江苏省昆山经济技术开发区世茂小学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2015年1期
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