【摘 要】
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学生问题意识的培养不是一朝一夕的事,更不是一两堂课就能有所成效。正如专家所说,“问题是思想方法、知识积累和发展的逻辑力量,是生长新思想、新方法、新知识的种子”。为
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学生问题意识的培养不是一朝一夕的事,更不是一两堂课就能有所成效。正如专家所说,“问题是思想方法、知识积累和发展的逻辑力量,是生长新思想、新方法、新知识的种子”。为了学生发展的需要,教师应该把这颗种子散播在学生的心中,并持之以恒地为它提供成长所需的养分,那么,最终定会结出学生受用终身的丰硕果实。引——问题情境要简单有效。精彩的导人是有效课堂教学的良好开端。问题要适合学生,能引起学生的兴
The cultivation of students’ problem awareness is not an overnight thing, but not one or two lessons can be effective. As the experts put it, “the problem is the logic of ideas and methods, the accumulation and development of knowledge, and the seed for the growth of new ideas, new methods and new knowledge.” In order to meet the needs of student development, teachers should disseminate this seed in the heart of students and persistently provide it with the nutrients needed for growth. Ultimately, students will find it fruitful to use for life. Lead - the problem situation to be simple and effective. The wonderful guide is a good beginning for effective classroom teaching. The problem should be suitable for students, students can cause Xing
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