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下课后，回到办公室刚刚坐下，坐在对面的孙老师很惊讶地对我说：“你摊上大事了，你的爱徒——孙明哲把你告到校长那儿了，校长让我通知你下课后立刻去校长办公室。”另外几个老师善意地对我说：“你怎么被学生告了？到校长那里，一定要主动承认错误。”孙明哲到校长那儿告我的状，怎么可能？
走进校长办公室，从校长阴沉的脸色中，我觉察到事情有些严重。校长把一封匿名检举信交给了我，我一看，果然是孙明哲的笔迹。他在信中痛诉我的“暴行”——歧视差生、做事不公平、对迟到的学生罚款、用侮辱性语言对待犯错误的学生等，特别谈到我不讲诚信，向同学们许诺的事情往往不兑现，并列举了几个小事例。
孙明哲，是我班班长，我的得力干将，还是校学生会副主席。因经常协助校团委、校学生会组织活动，学校党政领导都认识他。看完信后，我心中升起无名怒火，他竟然越级投诉！有事可以直截了当地找我说，也可以找年级主任说明情况，越级投诉不是故意出我的丑吗？我暗骂他恩将仇报。
校长对我说：“你是优秀班主任，怎么出现这么多问题？我是第一次接到学生投诉班主任的信，你要认真反思，及时改正……”听到校长的批评，我脸上火辣辣的。
从校长办公室出来，我思考着如何处理孙明哲。他身为班长，竟敢投诉班主任，而且直接向校长投诉，胆子太大了。此事一定会在班上掀起波澜，不严肃处理他，今后我的工作就无法正常开展。我盘算着处理孙明哲的方案，先撤职，接着在班上声讨他对老师的不尊重，再罚他劳动教育一周。想好处罚方案后，我才松了一口气。就在我准备惩罚他的时候，耳边响起了校长的声音——“你要认真反思，及时改正……”。
针对投诉信中的“暴行”，我进行了反思，是功利思想作怪，我很想在短期内把班级打造成一个优秀班集体，但方法过于简单、粗暴。反思之后，我开始逐一改正。我不再歧视后进生，而是帮助他们分析原因，帮助他们树立信心，并请相关教师给他们开“小灶”，进行学法指导；对迟到的学生，我不再罚字当头，而是给他们讲道理；向学生许下的诺言，我一定想办法兑现，如果不能兑现诺言，就及时向学生解释清楚，坚持诚信做事。我不再恶语伤人，打骂等简单粗暴的教育方法从我的教育辞典里删除了，取而代之的是耐心地和学生沟通，了解学生犯错误的根源，然后积极引导他们认识错误并帮助他们改正错误，充分尊重和理解学生……除此之外，我还定期召开学生座谈会，聆听来自学生心底的声音……就这样，孙明哲投诉我一事不仅没有在班上产生负面效应，还迎来了班级管理明媚的春天，师生关系也达到了前所未有的和谐。
后来，孙明哲跟我谈起此事。他很纳闷，为什么在他投诉之后，我没有批评他。我微笑着说，“我要感谢你，你是一位称职的班长，是你给我提出了宝贵意见，帮助我改正了工作中的失误。”
我被爱徒撞了一下腰，但并未受到伤害，反而让我觉醒，让我成长，感谢我的爱徒——孙明哲的那封匿名检举信。
（作者单位：天津市蓟县下营中学）
走进校长办公室，从校长阴沉的脸色中，我觉察到事情有些严重。校长把一封匿名检举信交给了我，我一看，果然是孙明哲的笔迹。他在信中痛诉我的“暴行”——歧视差生、做事不公平、对迟到的学生罚款、用侮辱性语言对待犯错误的学生等，特别谈到我不讲诚信，向同学们许诺的事情往往不兑现，并列举了几个小事例。
孙明哲，是我班班长，我的得力干将，还是校学生会副主席。因经常协助校团委、校学生会组织活动，学校党政领导都认识他。看完信后，我心中升起无名怒火，他竟然越级投诉！有事可以直截了当地找我说，也可以找年级主任说明情况，越级投诉不是故意出我的丑吗？我暗骂他恩将仇报。
校长对我说：“你是优秀班主任，怎么出现这么多问题？我是第一次接到学生投诉班主任的信，你要认真反思，及时改正……”听到校长的批评，我脸上火辣辣的。
从校长办公室出来，我思考着如何处理孙明哲。他身为班长，竟敢投诉班主任，而且直接向校长投诉，胆子太大了。此事一定会在班上掀起波澜，不严肃处理他，今后我的工作就无法正常开展。我盘算着处理孙明哲的方案，先撤职，接着在班上声讨他对老师的不尊重，再罚他劳动教育一周。想好处罚方案后，我才松了一口气。就在我准备惩罚他的时候，耳边响起了校长的声音——“你要认真反思，及时改正……”。
针对投诉信中的“暴行”，我进行了反思，是功利思想作怪，我很想在短期内把班级打造成一个优秀班集体，但方法过于简单、粗暴。反思之后，我开始逐一改正。我不再歧视后进生，而是帮助他们分析原因，帮助他们树立信心，并请相关教师给他们开“小灶”，进行学法指导；对迟到的学生，我不再罚字当头，而是给他们讲道理；向学生许下的诺言，我一定想办法兑现，如果不能兑现诺言，就及时向学生解释清楚，坚持诚信做事。我不再恶语伤人，打骂等简单粗暴的教育方法从我的教育辞典里删除了，取而代之的是耐心地和学生沟通，了解学生犯错误的根源，然后积极引导他们认识错误并帮助他们改正错误，充分尊重和理解学生……除此之外，我还定期召开学生座谈会，聆听来自学生心底的声音……就这样，孙明哲投诉我一事不仅没有在班上产生负面效应，还迎来了班级管理明媚的春天，师生关系也达到了前所未有的和谐。
后来，孙明哲跟我谈起此事。他很纳闷，为什么在他投诉之后，我没有批评他。我微笑着说，“我要感谢你，你是一位称职的班长，是你给我提出了宝贵意见，帮助我改正了工作中的失误。”
我被爱徒撞了一下腰，但并未受到伤害，反而让我觉醒，让我成长，感谢我的爱徒——孙明哲的那封匿名检举信。
（作者单位：天津市蓟县下营中学）