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【摘 要】
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小学数学教师应当积极探索有效的教学方法，努力培养学生的创新能力。与以往的数学课堂相比，现在的数学课堂有了很大的改变。课堂教学以学生为主体，更加注重数学教学与生活的结合
【机 构】
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广安市广安区郑山九年一贯制学校
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2018年10X期
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