浅析高中政治教学中对学生社会责任感的培养

来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a294953312
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
社会责任感是社会对于学生的基本要求,学生具备社会责任感,才能够遵守社会道德规范,为社会发展做出应有的贡献。高中政治教学与社会责任感之间存在一定的契合性,通过政治教学能够增强学生的思维认知,帮助学生树立正确的价值观念,所以本文从以下几方面分析,探讨如何在高中政治教学中培养学生的社会责任感,并提出具体的教学对策。
其他文献
和谐社会是人类追求解放和幸福的理想生存状态,也是马克思、恩格斯一生为之奋斗而勾画出的人类社会发展的美好图景。以胡锦涛为首的党中央在新世纪以科学的发展观统领全局,提出
英语教学内容的可视化,是运用视觉表征,将知识符号及其之间的关系,以一种更形象更直观的形式呈现出来,以便于学生更易记忆知识内容,厘清知识关系,从而更有助于学生听、说、读
日前,爱立信在北京举行"2008最新技术展示会",全面展示爱立信在网络、电信专业服务及多媒体三大支柱业务领域的2008年最新技术、产品和解决方案。凭借这些业内领先的产品和行业经验,爱立信正全力协助3G时代的中国运营商成功开展全业务运营,并向终端消费者提供更为创新优质的通信体验。
运用文献资料法和田野工作总结法,对马铃薯种植密度与产量控制技术展开分析。认为运用不同品种与不同地质来控制马铃薯的密度,两者之间存在密度适中增产与不足(或过高)的减产
随着社会的发展,学生对于语文学习的要求也在逐渐提升。在扎实掌握课本中重难点知识的基础上,教师还要重视培养学生各方面的能力,通过多种教学手段,促进学生综合素质的提升。
<正> 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.团聚与别离,总是辩证的.有团聚自然有别离,反之,团聚亦就没有什么实际意义了.常言人禀七情,对于客观现
在现今全球化的背景下,社会发展所需要的人才构成也发生了变化,这就对学生提出一定要求,即掌握跨文化交流的必备能力、理解国际社会发展能力以及必要的信息技术素养等等,而这
语篇分析在大学英语阅读教学中的合理运用,有助于促进阅读教学及学生能力的全面发展。基于此,本文通过研究语篇分析在大学英语阅读教学应用中的有关问题,提出语篇分析视角下
本刊从2020年第1期开始连续12期连载李韵豪撰写的《铸造工业的感应加热》系列讲座,主要涉及目前铸造工业应用最多的中频无心感应电炉,介绍各类铸铁、钢,以及有色金属中铝、铜
从教学实践出发,利用本土资源优势,使地域文化成为“中国文化”课程的补充,是实现“中国文化”课程教学目标的重要路径。文章通过对广东省应用型本科高校英语专业中国文化课