【摘 要】
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到几所本地较有名气的初中和高中听课、调研,听到一些对于语文教师的议论和评价。据对高中调研的数据分析,某些学校最受欢迎的学科教师中,语文老师所占的份额极小;而初中,不
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到几所本地较有名气的初中和高中听课、调研,听到一些对于语文教师的议论和评价。据对高中调研的数据分析,某些学校最受欢迎的学科教师中,语文老师所占的份额极小;而初中,不少学生,很不情愿被分到语文老师做班主任的班级,以致发展到学校分班时,一些学生家长千方百计找“门子”,以躲开语文老师任班主任的班级。听罢这些,作为语文老师的我,初感气愤, 继而吃惊,进而冷静下来,又深感问题不是那么简单, 定然有深层次的缘由。
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