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环境问题是人们在旧价值观支配下的行为结果，环境教育是为解决环境问题而实施的教育活动。最近二三十年来，环境教育的开展并未产生特别明显的效果．环境问题在世界范围内依然愈演愈烈。出现这种状况的深层原因，在于人类认识的有限性和利益追求的无限性。因此，环境教育作为澄清价值和更新观念的必要手段．面临着不可避免的理性难题和人性难题。针对这两个难题，今后的环境教育必须实施全方位的解决对策。