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在小学语文教学的课本中,就蕴含着十分丰富的能够体现德育教育的内容以及题材,因此如果教师能够在课堂中对教材很好地加以利用会对小学生的德育教育起到非常关键的作用。因此,如何在小学语文课堂中将语文知识的学习能够与德育教育进行有机的结合来全面提高学生的综合素质能力一直是我们教育工作者努力的方向。本文就针对此,对小学语文教学中的渗透的德育进行分析与思考,以期能够达到培养小学生综合素质的目的。