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作业是数学教学的重要组成部分．是学生把知识用于实际的初步实践，更是教师了解学生和检查教学效果的一个窗口．也是数学课堂教学的延伸和继续，是课堂内容的提升和综合，是学科知识的应用和迁移。目前中小学生课业负担过重已成为严重的社会问题。影响少年儿童的健康成长。针对上述情况，为了“减负增效，提升学生素质”，给学生留下了解社会、深入思考，动手实践的时间．我们在作业内容与形式上改革和创新，尝试着结合教学内容及学生的生活实际．改变学习方式，精心设计数学家庭作业。