【摘 要】
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“育人为本,德育为先”,德育工作的重要性不言而喻,对正处于三观确立关键阶段的小学生来说,德育工作的重要性更为突出.小学班主任承担着德育工作的重要职责,能否做好这一工作
【机 构】
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江苏省泰州市泰兴市襟江小学教育集团襟江校区
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“育人为本,德育为先”,德育工作的重要性不言而喻,对正处于三观确立关键阶段的小学生来说,德育工作的重要性更为突出.小学班主任承担着德育工作的重要职责,能否做好这一工作,直接影响小学生的全面发展.随着素质教育的推进以及社会对德育工作重视程度的不断提升,小学班主任的德育工作任务越来越艰巨,如何进一步创新德育工作,提升德育工作效果,成为小学班主任需要深入思考的一个课题.本文对当前小学班主任德育工作中存在的问题进行了简要归纳,并围绕这些问题,结合自身理解,系统探讨了小学班主任德育工作的创新策略.希望本文的研究,能够给小学班主任一些启示,帮助其更好地开展德育工作.
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