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【摘
培养幼儿语言表达能力的策略探究
【摘 要】
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【摘 要】我国加大幼儿教育的投入力度，不仅应优化和完善幼儿教育基础设施，为幼儿创造良好的学习环境，还要积极转变传统的教育理念，将培养幼儿综合素养作为幼儿教育的基础。在培养幼儿综合素养过程中，幼儿园应重点关注幼儿的语言表达能力的培养，并根据幼儿语言表达实际情况，采用多种策略提升幼儿的语言表达能力，让幼儿学会与人交流和沟通，促进幼儿综合素养的全面发展。本文将立足于幼儿发展现状，详细探讨在幼儿教育中培
【出 处】
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家长·中
【发表日期】
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2021年6期
其他文献
摘要：随着学前教育的不断发展，人们对学前教育中的安全问题更加重视，但近年来不断出现的各种幼儿安全问题使幼儿园安全管理因此引起了全社會的关注。健全幼儿安全教育，培养幼儿安全防患意识已成为当前学前教育工作中的重点。目前，幼儿教师在教学中主要以教授幼儿知识为目的，但常常忽略了对幼儿安全意识的培养。本文对幼儿园的安全教育问题进行探究，以期能帮助幼儿建立健全的安全防患意识，从而促进幼儿的成长与发展。 关键
主题班会是中学德育的有效场域，需要教师根据德育主题，革新目标观念、调整方式方法，最大化主题班会的优势特点，从而提升德育时效性，引领学生全面成长。 在我国中学教育体系中，班级仍是开展德育的主陣地，也是学生们学习、生活的主要场所，而通过主题班会开展德育工作，既便于教师深入了解学生的思想动态和行为特点，又能将正确的“三观”渗入其中，帮助学生在正确道路的引领下不断前行，为今后的发展打下坚实的基础。然而，
摘要：要想使小学生的硬笔书法有更大的提高，必须激发学生兴趣，教给学生练字的技巧，同时要注意讲练结合，这样学生写字会越写越好。 关键词：书法;小学生;规范 新课程标准要求小学生在书写的时候必须做到“规范、端正、整洁”，低年级必须要有正确的坐姿，写字时执笔正确、端正大方;高年级必须做到间架结构规范，整洁工正，顿笔回锋明显，有一定的书法之味。要真正做到这一点，还必须勤耕不辍，持之以恒地练习。通过十几
摘要：初中数学作为整个数学内容的重要模块，既是对小学阶段基础数学知识的总结，又是高中阶段深奥数学知识的奠基。因此，学生学好初中数学对以后的发展起着至关重要的作用，这也要求我们初中教师要进一步提高教学的有效性。本文就如何进行初中数学有效教学进行了探究，提出了作者认为行之有效的方法和策略，仅供参考。 关键字：初中数学;有效教学;教学方法与策略 教学的有效性问题最早在20世纪上半叶西方的教学科学化运
摘要：小学科学科目的设置旨在小学阶段提高学生的科学素养，利用系统的教学培养学生动手操作能力，帮助学生养成自己动手进行物品设计、制作、改造的习惯，在各种各样的科学实验过程中，让学生们借助自己的双手去探索这个世界的各种自然现象，从而培养他们的创新意识和创新精神。教师在小学科学日常教学过程中不断穿插各种实验教学活动，让学生在活动中培养动手兴趣，在兴趣影响下不断提高自己的动手操作能力，在动手探索中培养自己
【摘 要】在近几年的发展中，我国教育部门对经典诵读比较重视，经典诵读对于学生而言具有较多的益处，能够培养学生的行为规范，还能帮助他们塑造属于自己的正确思想价值观。此外，利用经典诵读能够让学生领悟到国学的文化魅力，同时还能帮助他们开阔视野，以此帮助他们建立健全的人格。当前教师利用小学经典阅读与家庭教育进行结合，能够培养学生与家人的情感，而且家长可以引导孩子进行阅读，这样有利于深入了解孩子，以此建立
【摘 要】特殊教育和普通教育之间存在的区别是教育所面临的对象不同。特殊教育面临的是智力上有缺陷的学生，这些学生由于智力发育和同龄人不同，经常会受到别人的特殊对待，导致心理上也会产生问题。 【关键词】特殊教育;英语教学;小学;课堂模式 中图分类号：G623.31 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）02-0012-02 【Abstract】The differen
【摘 要】“美”存在于人们的内心深处，它让人们學会求“真”、求“实”、求“善”;“美”是一面镜子，它照出了世间繁华与凋零，照出了千姿百态。随着新课改的深入推进，当前教育越来越重视美育的渗透，《语文课程标准》要求教师要着眼于学生审美能力的培养，努力指导学生学会感受自然美、社会美、艺术美、哲理美。正所谓：美育者，应用美学之理论于教育，以陶冶和提升感情、道德、智力为目的者也。下面本文将对初中语文教材及
摘要：小组合作学习方式在小学英语课堂中进行应用，可以锻炼学生的听说能力，有助于学生英语学习能力的提升。本文对小组合作学习在我国小学教学中使用现状进行了阐述，并对小学英语听说课中“小组合作学习”的行动进行了研究。 关键词：小学英语;听说;小组合作 一、小组合作学习在我国小学教学中使用的现状 小组合作学习是一项能够激发学生合作意识，促使学生在小组活动中展现个人价值的教学活动。合作学习的教学模式得