刍议提高高中语文文言文教学效率

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在高中的语文教学中,文言文是教师和学生面临的共同的困难.因此,教师应该做好课前的备课工作,帮助学生设计高质量的文言文教学.其次,教师应该掌握学生的学习情况,及时调整教学进度,当然,教师也应该改变传统的教学模式,合理的利用多媒体进行课堂辅助教学,增强课堂的趣味性,也可以通过多媒体把文言词语更加通俗化,加强学生的理解.
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