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【摘 要】
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数学知识是产生于生活实践的,与实际生活联系十分密切。对学生来说,最好的学习环境就是——课堂和生活没有距离。所以,我们的教学首先要充分利用学生已有的生活经验,从生活实
【机 构】
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江苏省溧阳市昆仑小学,
【出 处】
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新课程(小学)
【发表日期】
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2010年08期
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