切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
本钢七号高炉水渣系统转鼓转速PID控制的应用
本钢七号高炉水渣系统转鼓转速PID控制的应用
来源 :辽宁科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:loveandlove
【摘 要】
:
本文讨论了PID控制器的原理。并以转鼓转速控制系统为例,介绍了一个以PID控制器为基本调节单元的转鼓转速控制系统。同时讨论了转鼓转速的速度曲线以及PID参数的调整过程。
【作 者】
:
张永帅
刘军
【机 构】
:
本溪钢铁集团公司国贸公司,本溪钢铁集团公司炼铁厂
【出 处】
:
辽宁科技学院学报
【发表日期】
:
2009年2期
【关键词】
:
PID控制器
速度曲线
参数调整
PID controller speed curve parameters adjustment
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文讨论了PID控制器的原理。并以转鼓转速控制系统为例,介绍了一个以PID控制器为基本调节单元的转鼓转速控制系统。同时讨论了转鼓转速的速度曲线以及PID参数的调整过程。
其他文献
护理干预对行长期深静脉留置导管维持性血液透析患者心理状况的影响
目的:探讨护理干预对行长期深静脉留置管维持性血液透析患者心理状况的影响。方法选择在本院行长期深静脉留置管的维持性血液透析患者共40例,随机分为观察组和对照组,采用Zung抑
期刊
护理干预
尿毒症
血液透析
心理状况
Nursing interventionUremiaHemodialysisPsychological status
特异性免疫治疗变应性支气管哮喘62例疗效观察
目的评估特异性免疫治疗变应性哮喘的有效性和安全性。方法选择114例变应原检测阳性的支气管哮喘患者,随机分为治疗组(62例)和对照组(52例),在GINA方案治疗的同时,治疗组进行特异
期刊
特异性免疫治疗
哮喘
变应性
specific immunotherapy asthma allergic
新课程 新思考 新理念——由全国铁路、石油系统及东北三省八届年会课堂教学透视新课程
在国家课程改革健康推进,实验区不断发展扩大,先行实验区的实践不断成熟,后继实验区在实施中的困惑不断增多的关键时刻,全国铁路、石油系统及东北三省八届生物教学年会于辽宁
期刊
生物教学
科学教育
课堂教学
学生培养
科学素养
探究式学习
法治视角地方法制建设的探索分析
我国经历了40年的改革开放,经济社会发生巨大变化,经济体制从计划经济体制迈入市场经济体制,产业结构也随之进行科学合理调整,政府职能顺应需求也开始了积极的变革。
期刊
改革开放
县域政府
法治建设
提高本钢七号高炉喷吹煤比的探讨
本钢七高炉开炉以来随着高炉的强化,通过操作调整,实现高产、优质、低耗,各项技术经济指标逐向国内大高炉看齐。
期刊
高炉
操作
提高
喷吹煤比
Blast furnace Operation Improvement Coal injection ratio
新课程理念下的生物课堂教学新突破
此次基础教育课程改革改变了课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状,倡导学生主动参与、乐于探索、勤于动手,要求教师不再做教科书的执行者,而应成为教学方案的开
期刊
生物课堂教学
新课程理念
新突破
基础教育课程改革
《生物课程标准》
学生主动参与
教科书
课程内容
书本知识
教学方案
教学大纲
知识模块
执行者
开发者
知
兵团农牧团场小型农田水利工程建设与思考
小型农田水利建设是农业发展的最基础的条件,是实施农业可持续发展的关键,同时面对恶劣的自然灾害,特别是2008年新疆出现的大面积干旱,健全的农田水利建设体系和完善的管理措施,将
期刊
团场
小型农田水利
建设现状
措施
regiment small- scale agricultural hydraulic engineering const
酚醛树脂基球形活性炭的制备及其吸附性能的初步研究
以酚醛树脂为原料,采用水蒸汽活化法制备酚醛树脂基球形活性炭。讨论了不同的预氧化、炭化、活化条件下对所制得的活性炭碘、苯吸附值的影响。结果表明,在炭化升温速率为2℃/min
期刊
球形活性炭
酚醛树脂
吸附
activated carbon spheres phenolic resin adsorption
巧用学生资源 有效提升道德课堂
教育家苏霍姆林斯基曾经反复强调,学生是教育最重要的力量。如果失去了这个力量,教育也就失去了根本。因此,学生不仅是教育的对象,更是教育最重要的资源。学生资源一般是指在
期刊
道德课堂
提升
资源
探究子叶在花生种子萌发中的作用
新课程标准倡导探究性学习,力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐步培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以
期刊
种子萌发
学生主动参与
能力的培养
花生
探究性学习
新课程标准
学习方式
科学信息
其他学术论文