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期刊论文
排序教育能促进幼儿全面发展
排序教育能促进幼儿全面发展
来源 :普教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lbc573332496
【摘 要】
:
<正> 排序,是将两个以上事物,经过复杂的比较,按某种特征上的差异,或按一定的规则和要求,进行有序排列的一种活动。排序,对幼儿的全面发展具有重要作用。
【作 者】
:
王菊琴
【出 处】
:
普教研究
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
全面发展
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<正> 排序,是将两个以上事物,经过复杂的比较,按某种特征上的差异,或按一定的规则和要求,进行有序排列的一种活动。排序,对幼儿的全面发展具有重要作用。
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