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英语是一门影响力十分巨大的应用语言,为了提高英语的普及率,国家近些年来对英语的推广力度越来越大。在小学阶段的教育中,英语是一门非常重要的学科,它能够开阔学生的眼界,提高学生的语言素养和综合素质。然而,英语的学习是比较困难的,课程内知识点结构零散,因此引入思维导图式教学在小学英语教学中是必要的。