【摘 要】
:
根结线虫(Meloidogynespp.)是一种寄主范围广泛,危害马铃薯的重要的植物寄生线虫。本研究选用黑龙省主栽马铃薯品种和部分育种材料共28份进行温室盆栽试验以明确其对北方根结
【机 构】
:
黑龙江省农业科学院克山分院,中国科学院东北地理与农业生态研究所/黑土区农业生态重点实验室
【基金项目】
:
本研究由黑龙江省农业科技创新工程院级科研项目(Q001)和中国科学院百人计划资助.
论文部分内容阅读
根结线虫(Meloidogynespp.)是一种寄主范围广泛,危害马铃薯的重要的植物寄生线虫。本研究选用黑龙省主栽马铃薯品种和部分育种材料共28份进行温室盆栽试验以明确其对北方根结线虫病害的抗感反应,随机区组设计,5次重复。结果表明,北方根结线虫在这28份材料上都能繁殖,且繁殖系数(RF)均大于1(1.53~37.90)。白头翁、会-2和红参的繁殖系数分别为2.41、2.02和1.53,与青薯3号(36.93)和608Kennebec(37.9)差异显著(P<0.05);线虫在参试的马铃薯植株根上繁
其他文献
在新世纪的今天,全面推行素质教育是形势所迫,传统的教育方式已经过时,这不得不要求我们教师进行教学改革。在数学教学中,要提高小学生的数学素质,概念教学对此有很大的促进作用。
随着全球经济一体化和社会生活信息化的步伐日益加速,作为地球村上最为重要的信息载体及交流语言之一的英语,已经在我们生活中的各个领域被广泛使用,其地位也日益显得重要。我国
【摘 要】突破旧理念,用高尚的感情去感染学生的心灵。重知识教学,但不“唯知识”教学,是素质教育不同于应试教育的重要特点。语文教师在教学中,在培养儿童掌握语言工具的同时,要充分发掘教材思想道德方面的内涵,去影响学生,促进儿童心灵向美好的方向发展。 【关键词】小学语文 教学 冷思考 【中图分类号】G427 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)27-0108-01 随着教育
本文针对目前高职艺术设计专业的毕业设计教学中,普遍存在的高职毕业设计定位不清晰和认识不到位的问题。分析了高职学生毕业设计中应突出的专业能力、方法能力、社会能力三方
整合课程资源资源,用活教材,让学生掌握知识之间的来龙去脉;适度拓展教材,激活学生思维;深挖教材内涵,拓展学生思维;强化知识与生活的联系,培养学生发散性思维。
语言和文化之间存在着密不可分的关系,二外日语教师能否在课堂上将语言教学与文化因素相融合,将直接关系到最终的教学质量。本文在简要分析了文化因素对于二外日语教学重要性的
初中的生物课程是初中课程的重要组成部分。在新课标的要求下,初中生物教学要求在学习生物知识的同时,加强生命教育理念了解,让学生正确的理解生命的起源,认识到生命的珍贵。本文
道德行为不仅是社会行为的规范,也是护理行为的规范。护理伦理道德教育注重从思想和理念上育人,护理道德是属于医疗行业的职业道德。学校的教育不仅只是为了培养一批具有专业技
随着大数据时代的到来,对于我国的教育行业也带来了较大的发展机遇。微课也逐渐开始在我国的大学英语课堂进行了实验应用,由于其起步较晚,所以还需要对其教学效果进行深入的研究
以正常生长和高温干旱复合胁迫下甘蓝型油菜中双10号的茎和根为材料,采用组织化学、生物化学、气相色谱-质谱联用(GC-MS)分析技术,研究了木质部结构和木质素成分的胁迫应答规