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在新课程改革背景下，大学生心理健康教育课程的教学面临诸多新问题，期待着新的教学方法的应用。用建构主义指导心理健康教育课程的教学是新时期值得尝试的教学方法，对大学生心理教育卓见成效。
对高校心理健康教育课程教学方法的思考
【摘 要】
：
在新课程改革背景下，大学生心理健康教育课程的教学面临诸多新问题，期待着新的教学方法的应用。用建构主义指导心理健康教育课程的教学是新时期值得尝试的教学方法，对大学生心理
【机 构】
：
揭阳职业技术学院
【出 处】
：
辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
：
2008年8期
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