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在小学数学课堂教学中,需要数学教师引导学生自主思考、培养学生的思维能力.落实到具体的课堂教学过程中,就需要教师在做好对教材的深入研究的前提下,根据学生的实际情况将知识点整合成完整的数学知识体系展现给学生,帮助学生更好地理解有关数学知识,进而提高学生的数学思维能力.本文就小学数学课堂教学中目前培养学生数学思维能力存在的问题和解决方法对策展开论述,以供广大小学数学学科教育工作者交流讨论.