【摘 要】
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各地高职院校环境艺术专业在建设实训时形成自建、共建、援建、订单培养等方式.这些基地为培养学生的动手能力、促进学生与行业接轨起到了积极作用的同时也产生了一些问题和
【机 构】
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邯郸职业技术学院·河北,邯郸,056001邯郸市水利局·河北邯郸,056001;
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各地高职院校环境艺术专业在建设实训时形成自建、共建、援建、订单培养等方式.这些基地为培养学生的动手能力、促进学生与行业接轨起到了积极作用的同时也产生了一些问题和弊端.文章提出了主要的几方面问题,也就如何解决提出了自己的观点和建议.
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