我——新上任的年级组长

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改革的潮流把一大批青年教师推上了学校的各级领导岗位。也许你已在新的岗位上大显身手,也许你还不适应新的工作。不管处于何种情况,随着地位的改变,看问题的视角有了变化,感触一定很多。我们愿记录下年轻的教育管理工作者们成功的喜悦、挫折带来的教训和探索中的感想。 The trend of reform put a large number of young teachers on the leading posts at all levels of the school. Maybe you've got a job in your new job, maybe you're not comfortable with the new job. No matter what kind of situation, as the status changes, the perspective of the problem has changed, feeling a lot. We would like to record the joy of success, the lessons of frustration and the feelings of exploration in the young education management workers.
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