【摘 要】
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教学目标:1.学习“换一个好玩的角度思考”阅读绘本童话故事,合理地预测情节的后续发展。2.能借助故事情节结构图把预测的情节清楚、明白地表达出来。绘本简介:《最完美的王
【机 构】
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浙江省杭州市余杭区博陆小学,《小学语文教师》编辑部,
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教学目标:1.学习“换一个好玩的角度思考”阅读绘本童话故事,合理地预测情节的后续发展。2.能借助故事情节结构图把预测的情节清楚、明白地表达出来。绘本简介:《最完美的王子》:有一个公主叫伊莎贝拉,她对所有前来求婚的王子都不满意,因为他们不是太高就是太矮,或者太胖、太瘦、太聪明、太笨、太无聊。公主到花园去散步的时候,遇到了一只青蛙。她相信青蛙王子的
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