【摘 要】
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写作是小学生教育中使用和培养的基本技能之一,写作能力关乎小学生未来基本的语言水平、理解能力和社交能力等。而对于小学生来说,初次接触写作可能会有一定程度的困难,因此
【基金项目】
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2019年度漳州市龙文区基础教育课程与教学研究课题《小学语文中高年级“博积累,促写作”作文教学策略研究》(课题编号:LWKT19004)
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写作是小学生教育中使用和培养的基本技能之一,写作能力关乎小学生未来基本的语言水平、理解能力和社交能力等。而对于小学生来说,初次接触写作可能会有一定程度的困难,因此通过一些方法来改善这种情况是必须的。在小学阶段提高写作能力的主要策略之一就是大量积累,掌握一定的句式结构、写作手法。在积累的过程中,小学生不仅有机会对自身的写作技巧进行调节,还可以在各种丰富的写作方式中提高本身的写作能力。
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