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随着我国的经济发展，外来文化的渗透，导致中国的民族文化受到强烈冲击。民族文化是中国传统文化的重要组成部分，如果缺少民族文化的传承，中华民族也就少了炎黄子孙的精神。在小学美术教学中渗透民族文化，既符合美术教学的初衷，更符合新教改精神。它能有效促进学生审美能力的提高，也是提高学生艺术核心素养的重要途径。