【摘 要】
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《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》中对培养学生的初步逻辑思维能力的要求、途径和方法,较之于1978年和1986年颁发的大纲,已经具体、明确得多了,但是由于蕴含在
【机 构】
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江都县教育局教研室,江都县邵伯中心小学,
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《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》中对培养学生的初步逻辑思维能力的要求、途径和方法,较之于1978年和1986年颁发的大纲,已经具体、明确得多了,但是由于蕴含在文字叙述之中,
The requirements, approaches and methods of cultivating students' initial logical thinking ability in the “Nine-year Compulsory Education Whole-day Primary Mathematics Syllabus (Trial)” are much more specific and explicit than the ones issued in 1978 and 1986 , But because it is contained in the narrative,
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