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摘 要：企业党员干部教育管理是企业党组织建设的一部分，加强干部教育培训，不仅能够提高党员干部思想觉悟、党性修养，还能提升党员干部综合素质、履职能力，文章通过对党员教育管理的重要性进行分析，并探讨党员干部教育管理的方法措施。
关键词：企业党员;党员干部;教育管理
引言
党员干部肩负着重要的政治责任、社会责任、经济责任，无论遇到什么样的变革，党的作用无可替代，这是原则问题，绝不能动摇。要保持企业党员干部先进性、纯洁性，就必须落实从严要求，抓好高素质党员队伍建设，从源头抓起，从教育入手，全面加强党员队伍建设，有效发挥党员先锋模范作用，持续提升基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力。
1.新时代加强企业党员干部教育管理的重要意义
加强党员干部教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。企业党员教育培训要重点围绕加强党对企业的领导、深化企业改革、实现国有资产保值增值开展。因此，加强党员干部教育管理，不仅为我们党统一思想提供理论基础，也是传承红色基因、保持先进性纯洁性的重要途径;加强党员干部教育管理，是党员队伍建设的助推剂，确保了企业可持续发展;加强党员干部教育管理，凝聚了基层党组织的战斗力，也为做强做优做大国有企业提供坚强组织保证。
2.企业党员干部教育管理的有效方法
2.1强化理论学习，深入实践应用
习近平总书记指示，政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。只有全面系统学习和研读习近平新时代中国特色社会主义思想，在实践中学以致用，才能在新时代深刻把握和准确阐发新观念、新论断，才能解决中国问题，把中国特色社会主义不断推向前进。
2.2明确培训导向，提升培训实效
由于党员干部教育培训不同于国民教育，在课程设立时要从实际出发，紧跟时事，并与社会热点相结合。具体课程中，也需要以问题为核心，针对具体的问题展开讨论，培养干部解决问题和思路和逻辑能力，使其看待问题的角度更具清晰性和客观性。在实际培训过程中，要以干部本身作为出发点，具体了解干部的个人需求、岗位需求和组织需求，以此来制定更为详细和科学的教学内容。而且针对不同学员还要制定不同的教学内容，根据个体差异性来采取不同的教学方法。在理论学习完成后，还要使干部在一线参与实践活动，在基层工作中不断完善和进步。这样才能提升党员干部的综合能力，实现精准化培训，全面提升教育培训的实效性。
2.3加强政治引领，坚定政治信念
在新时代优秀党员干部的培养过程中，要将坚定坚持党的政治建设作为根本性建设，并重视以政治性建设为灵魂，将其融入到新时代党员干部思想政治教育过程中。首先，在思想政治教育过程中，要重视督促党员干部加强理论学习，坚持中国特色社会主义思想，贯彻落实党的精神，并重视通过中心组学习、专题知识讲座、座谈交流、撰写学习感悟等加强对党员干部思想政治教育，从理论上支持政治上的正确。其次，要严抓政治历练。新时代党员干部的培养，要重视引导其增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，严守党的政治纪律规矩，贯彻落实党的民主集中制，将眼光放长远、变大格局并不断练强本领。再次，在新时代党员干部思想政治教育过程中，还要持续开展不忘初心、牢记使命主题教育，推动党员干部深入学习，不断提升党性意识、党性修养。
2.4突出新媒体应用，完善教育管理模式
新媒体的诞生使得媒体文化由精英阶段渐渐转向大众普及化阶段，为社会大众提供了更大的自主权。在这种情况下，传统媒体在传播过程中展现出来的单一性、不可逆转性已经被新媒体的交互性特征取代，信息传播的速率得到了大幅度的提升。新媒体打破了时间及空间的限制，能够将任何一件微小的事情传播至全世界。从这个角度来看，在党员干部的教育培训过程中，培训者必须充分了解新媒体的传播特征，增强对新媒体的应用意识。具体而言，培训者应该预先调查党员干部的新媒体课程需求，在教育工作开展之前做好精准的分析工作。相关部门应该按照要求，提出需要培训的技能及知识要点，使组织部门能够井井有条地落实有关的教育培训措施。组织部门可以在分析党员干部培训需求的基础上，完善党员干部教育模式，构建一整套具有强烈目的性的党员干部教育培训机制。
2.5整合资源，建立评估考核机制
一名党员就是一面旗帜，党员干部教育管理成效最终要体现在党员的作用发挥上。党员理想信念坚定、党员队伍能力素质过硬，基层党组织就具有凝聚力，企业就能高质量发展。因此，企业要通过资源融合、力量整合、工作结合的方式，健立、健全党员理论学习评估机制，并结合业务工作的成效，对党员培训效果进行量化考核。同时，采取适当的鼓励措施，有效激发党员学习热情，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。既把平凡岗位当作“磨刀石”，又把重大任务当作“试金石”，不忘初心、牢记使命，争当时代先锋。
2.6拓展形式，强化教育管理体系
以往的教育形式单比较单一，容易产生思想疲劳。因此，要根据教学的具体要求，从长久以来的根深蒂固的“封闭性”教学走向“开放性”教学，找准党员干部的关注点、兴趣点，不断拓展形式多样、寓教于乐、寓理于情的教学方式，让党员干部感受到教育管理的温度，最大限度地激活党员干部教育管理的内生动力。一是改变以往单一的党课教育形式，采取“请进来、走出去”的方式，使广大党员在社会实践的大课堂中接受熏陶、获取真知。二是积极发挥各类媒体的舆论引导作用，及时了解重大新闻、重要事件和上级最新要求指示，及时宣传党的建设中的新成就、新经验、新做法，深入学习、不断实践。三是遵守党章，力戒官僚主义、形式主义，认真落实好“三会一课”、民主生活会、组织生活会等制度，保质保量开展好主题党日、志愿服务等活动，少一些高深理论、繁杂形式，多一些实用知识、高效办法，不断提高党员教育管理的质量和效果。
结语
综上所述，党员干部教育管理是全面从严治党的重要内容，是加强党的建设的重要抓手。进入新时代，随着企业改革的深入推进，党员教育管理所面临的形势和任务也发生了新变化，做好企业党员教育管理，能够发挥党员干部带头作用，促进企业健康发展。
参考文献
[1]李权.新时代提升党员干部教育培训质量路径探析[J].领导科学论坛，2018（09）：37-39.
[2]郭玮.新媒体时代利用微信平台创新党员干部教育管理的路径选择[J].中共四川省委党校学报，2018（01）：64-71.
[3]张淑东，赵龙.新时代思想政治教育的新使命——基于意識形态领域新环境的思考[J].吉林教育，2019（2）：12-15.
关键词：企业党员;党员干部;教育管理
引言
党员干部肩负着重要的政治责任、社会责任、经济责任，无论遇到什么样的变革，党的作用无可替代，这是原则问题，绝不能动摇。要保持企业党员干部先进性、纯洁性，就必须落实从严要求，抓好高素质党员队伍建设，从源头抓起，从教育入手，全面加强党员队伍建设，有效发挥党员先锋模范作用，持续提升基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力。
1.新时代加强企业党员干部教育管理的重要意义
加强党员干部教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。企业党员教育培训要重点围绕加强党对企业的领导、深化企业改革、实现国有资产保值增值开展。因此，加强党员干部教育管理，不仅为我们党统一思想提供理论基础，也是传承红色基因、保持先进性纯洁性的重要途径;加强党员干部教育管理，是党员队伍建设的助推剂，确保了企业可持续发展;加强党员干部教育管理，凝聚了基层党组织的战斗力，也为做强做优做大国有企业提供坚强组织保证。
2.企业党员干部教育管理的有效方法
2.1强化理论学习，深入实践应用
习近平总书记指示，政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。只有全面系统学习和研读习近平新时代中国特色社会主义思想，在实践中学以致用，才能在新时代深刻把握和准确阐发新观念、新论断，才能解决中国问题，把中国特色社会主义不断推向前进。
2.2明确培训导向，提升培训实效
由于党员干部教育培训不同于国民教育，在课程设立时要从实际出发，紧跟时事，并与社会热点相结合。具体课程中，也需要以问题为核心，针对具体的问题展开讨论，培养干部解决问题和思路和逻辑能力，使其看待问题的角度更具清晰性和客观性。在实际培训过程中，要以干部本身作为出发点，具体了解干部的个人需求、岗位需求和组织需求，以此来制定更为详细和科学的教学内容。而且针对不同学员还要制定不同的教学内容，根据个体差异性来采取不同的教学方法。在理论学习完成后，还要使干部在一线参与实践活动，在基层工作中不断完善和进步。这样才能提升党员干部的综合能力，实现精准化培训，全面提升教育培训的实效性。
2.3加强政治引领，坚定政治信念
在新时代优秀党员干部的培养过程中，要将坚定坚持党的政治建设作为根本性建设，并重视以政治性建设为灵魂，将其融入到新时代党员干部思想政治教育过程中。首先，在思想政治教育过程中，要重视督促党员干部加强理论学习，坚持中国特色社会主义思想，贯彻落实党的精神，并重视通过中心组学习、专题知识讲座、座谈交流、撰写学习感悟等加强对党员干部思想政治教育，从理论上支持政治上的正确。其次，要严抓政治历练。新时代党员干部的培养，要重视引导其增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，严守党的政治纪律规矩，贯彻落实党的民主集中制，将眼光放长远、变大格局并不断练强本领。再次，在新时代党员干部思想政治教育过程中，还要持续开展不忘初心、牢记使命主题教育，推动党员干部深入学习，不断提升党性意识、党性修养。
2.4突出新媒体应用，完善教育管理模式
新媒体的诞生使得媒体文化由精英阶段渐渐转向大众普及化阶段，为社会大众提供了更大的自主权。在这种情况下，传统媒体在传播过程中展现出来的单一性、不可逆转性已经被新媒体的交互性特征取代，信息传播的速率得到了大幅度的提升。新媒体打破了时间及空间的限制，能够将任何一件微小的事情传播至全世界。从这个角度来看，在党员干部的教育培训过程中，培训者必须充分了解新媒体的传播特征，增强对新媒体的应用意识。具体而言，培训者应该预先调查党员干部的新媒体课程需求，在教育工作开展之前做好精准的分析工作。相关部门应该按照要求，提出需要培训的技能及知识要点，使组织部门能够井井有条地落实有关的教育培训措施。组织部门可以在分析党员干部培训需求的基础上，完善党员干部教育模式，构建一整套具有强烈目的性的党员干部教育培训机制。
2.5整合资源，建立评估考核机制
一名党员就是一面旗帜，党员干部教育管理成效最终要体现在党员的作用发挥上。党员理想信念坚定、党员队伍能力素质过硬，基层党组织就具有凝聚力，企业就能高质量发展。因此，企业要通过资源融合、力量整合、工作结合的方式，健立、健全党员理论学习评估机制，并结合业务工作的成效，对党员培训效果进行量化考核。同时，采取适当的鼓励措施，有效激发党员学习热情，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。既把平凡岗位当作“磨刀石”，又把重大任务当作“试金石”，不忘初心、牢记使命，争当时代先锋。
2.6拓展形式，强化教育管理体系
以往的教育形式单比较单一，容易产生思想疲劳。因此，要根据教学的具体要求，从长久以来的根深蒂固的“封闭性”教学走向“开放性”教学，找准党员干部的关注点、兴趣点，不断拓展形式多样、寓教于乐、寓理于情的教学方式，让党员干部感受到教育管理的温度，最大限度地激活党员干部教育管理的内生动力。一是改变以往单一的党课教育形式，采取“请进来、走出去”的方式，使广大党员在社会实践的大课堂中接受熏陶、获取真知。二是积极发挥各类媒体的舆论引导作用，及时了解重大新闻、重要事件和上级最新要求指示，及时宣传党的建设中的新成就、新经验、新做法，深入学习、不断实践。三是遵守党章，力戒官僚主义、形式主义，认真落实好“三会一课”、民主生活会、组织生活会等制度，保质保量开展好主题党日、志愿服务等活动，少一些高深理论、繁杂形式，多一些实用知识、高效办法，不断提高党员教育管理的质量和效果。
结语
综上所述，党员干部教育管理是全面从严治党的重要内容，是加强党的建设的重要抓手。进入新时代，随着企业改革的深入推进，党员教育管理所面临的形势和任务也发生了新变化，做好企业党员教育管理，能够发挥党员干部带头作用，促进企业健康发展。
参考文献
[1]李权.新时代提升党员干部教育培训质量路径探析[J].领导科学论坛，2018（09）：37-39.
[2]郭玮.新媒体时代利用微信平台创新党员干部教育管理的路径选择[J].中共四川省委党校学报，2018（01）：64-71.
[3]张淑东，赵龙.新时代思想政治教育的新使命——基于意識形态领域新环境的思考[J].吉林教育，2019（2）：12-15.