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教育是人类社会特有的一种社会现象，是培养人的一种社会活动，它与人类社会一起产生，又随人类社会发展而发展；教育n是以生命影响生命的过程；教育是通过自身特定的形式——教学、特定的活动场所——学校、特定的活动人员——教师，把人类千百年来积n累起来的各种社会生活、生产的经验和知识、理论与技术、观念和意识等转化为受教育者的内在素质，使他们的身心得到全面的发展，最终n成为一名符合社会要求、适应社会需要的人。班级是学校实施教育教学活动的基本单位，它在学校教育教学活动管理中有着无可比拟的重要n性，那么，该怎样组建班级，让班级发挥出其行之有效的作用呢？这就是本文探讨的主旨。