【摘 要】
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生物学主要是对生命现象以及规律进行科学的研究.生命教育在高中生物课堂中的渗透,其主要研究和关注的对象均为生命,主要目的在于促使学生更好的掌握生命活动规律,从而使得学
【机 构】
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辛集市第一中学,河北 辛集,050000
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生物学主要是对生命现象以及规律进行科学的研究.生命教育在高中生物课堂中的渗透,其主要研究和关注的对象均为生命,主要目的在于促使学生更好的掌握生命活动规律,从而使得学生能够更好的生存与生活.在渗透生命教育的过程中,任课教师应该注重引导学生观察和关注各生命的生存环境,并做到尊重每一个生命的存在.促使学生准确的了解和掌握生命的真正内涵,正确的认识生命的价值,从而使得学生能够全面的认识自我.
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