【摘 要】
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随着教育改革的发展,初中语文教学中对学生认知能力的培养成为了教学的重点内容.古诗词是在初中语文教学中占据了重要位置,古诗词教学有助于提高学生的认知能力,在教学的过程
【机 构】
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湖南省永州市道县乐福堂学校 425312
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随着教育改革的发展,初中语文教学中对学生认知能力的培养成为了教学的重点内容.古诗词是在初中语文教学中占据了重要位置,古诗词教学有助于提高学生的认知能力,在教学的过程中提取古诗词中的有效信息,理解作者情感,背诵古诗词提高学生记忆力.但在目前初中古诗词教学学生认知能力的培养仍然存在问题,所以本文首先对初中古诗词教学中学生认知能力培养中存在的问题进行分析,然后提出了初中古诗词教学中学生认知能力培养的措施,希望能够提高学生的认知能力.
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