【摘 要】
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说到高压管理,我想到了我所在公司旗下的一所幼儿园.今年3月,我带队到幼儿园考察青年骨干,其中,有一位名叫小宇的老师给我留下了深刻的印象.小宇是去年来到幼儿园的,园里的领
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说到高压管理,我想到了我所在公司旗下的一所幼儿园.今年3月,我带队到幼儿园考察青年骨干,其中,有一位名叫小宇的老师给我留下了深刻的印象.小宇是去年来到幼儿园的,园里的领导和同事对她的印象非常好,考察结果也显示她的综合素质不错.在谈及她上一份工作的离职原因时,她说她原来供职的幼儿园对员工实行“高压管理”:老师每天去厕所的时间计算到分秒必争,每人每天只给两格卫生纸,午餐也只给与幼儿同样食量的饭菜,并且不鼓励老师深层次地进行培训学习,只准服从,不许有异议.在外界看来,这家幼儿园以严格管理著称,但在老师们的心目中,带来的是焦虑和抑郁,她们感到了强烈的约束感,身心发展受到了限制,最终很多老师选择了辞职.
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