【摘 要】
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对于英语初学者来说,英语学习的最大障碍在于知识的不连贯性,而思维导图的应用就解决了这一难题。本文就以实际教学为基础,谈谈思维导图在教学前、中、后三个阶段中的应用。
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对于英语初学者来说,英语学习的最大障碍在于知识的不连贯性,而思维导图的应用就解决了这一难题。本文就以实际教学为基础,谈谈思维导图在教学前、中、后三个阶段中的应用。
For English beginners, the biggest obstacle to learning English lies in the inconsistency of knowledge, and the application of mind map to solve this problem. Based on the actual teaching, this article talks about the application of mind map in the three stages before, during and after teaching.
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