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随着新时期教育教学改革如火如荼的推进，互联网技术在小学数学课堂构建中所发挥的作用已逐渐取得广大师生的一致认可，在丰富教学内容、提升课堂效率方面有着无法取代的位置。在教育教学体系逐渐完善的过程中，教师应充分认识到“互联网+”背景下的教学发展趋势，增加对互联网技术与小学数学课堂教学融合的探究力度，在帮助学生建立兴趣爱好的前提基础上提高学生数学学习效率，开拓孩子们的数学思维，为学生的数学素养发展奠定基础。