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高中英语是高中教学安排和教学计划中的重点内容，也是提高学生综合素质和综合能力的重要学习科目。一直以来，高中英语课堂的课堂效率都是教育界探讨的重点问题，提高高中英语的课堂效率也是老师们着力解决的重点问题。经济全球化的进程加深之后，英语的重要性也就不言而喻了，构建高效的高中英语课堂成为当前高中英语教学中迫在眉睫的大事件。本文基于对高中英语课堂的相关研究，从学法指导的层面，研究提高高中英语课堂效果的方法，以期对今后构建英语高校课堂有所借鉴意义。