本文分别采用饮水高钠和低温环境下日粮中添加T3的方法诱发肉鸡肺动脉高压综合征，通过右心导管法直接测定肺动脉压及测定血浆一氧化氮（nitric oxide，NO）含量等方法，研究了一氧化氮
摘要：英语教学由于受种种条件的限制,大多数学生只是在课堂上接触英语,那么怎样才能提高英语课堂教学效率呢?笔者根据自己的教学工作经验,认为应从教师教法的灵活性，培养学生的学习兴趣上下功夫,并就如何做好这两方面的工作进行了探讨。 关键字：英语课堂 教学效率灵活性 随着课程改革的不断深化,初中学生所学的课程越来越多,英语的学习时间逐渐被减少,然而,不管是学生还是家长对英语关注程度并没有因
摘要：围绕在新课程背景下的职业中学德育课堂教学的有效性问题，阐述职业中学德育课堂教学应以人为本，因材施教，采用现代教育技术手段，充分尊重学生学习的主体地位，突出教师在教学中的主导地位，营造良好课堂氛围，调动学生参与学习的主动性和积极性，从而提高课堂教学效率。 关键词：职业中学 德育课堂 教学效率 我国传统的德育课堂教学是一种应试教学，教师在课堂上只把学生作为接受知识的容器，搞“一言谈”，把完整
彼琴干镍公司北方矿在复杂的矿山地质条件下用胶结充填采矿法开采铜镍矿床。矿体厚1～40米(平均厚4～6米),倾角45°～65°。在所开采的矿体下部30～200米为主矿体,主矿体的上部用露
摘要：有效教学是新课程倡导的一种教学理念，是指教师在遵循教学活动的客观规律的前提下，以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果。怎样有效地利用课堂是很多地理教师探讨的问题之一。 关键词：初中地理 教学方法 有效性 本文通过对“地球运动”的教学，探索有效教学的合理方法，力图打破传统的教学模式，积极探索以学生为主，教师为辅，行之有效的教学方法。针对地球的运动这一教学内容，常用的教学方
初中语文教学中，注入情感教学，会增加学生对课本的亲切和对教师的信任，我们要尊重学生在语文教学中迸发出来的意见和看法，最大化地与他们沟通，引导学生在语文知识的广阔海洋中任意
接种幽门螺杆菌NCTC11637于5％马血HP肉汤，37℃微需氧摇振培养72h以上，离心收集培养上清，并以0.45μm滤膜过滤，用50％饱和硫酸铵沉淀粗提尿素酶，再用离子交换层析柱Source Q15纯化，经SD
该研究利用pET-5a原核表达载体成功地在大肠杆菌中表达出PRRSV BJ-4ORF基因编码的M蛋白.用RNA提取试剂盒提取PRRSV BJ-4基因组总RNA,用两对引物经RTPCR,特异性扩增出PRRSV BJ