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摘
文本意义理解的哲学思考
【摘 要】
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摘 要： 文章结合格赖斯、戴维森、博吉等语言哲学家和德国哲学家伽达默尔的部分思想对文本意义理解进行了思考。文本理解是读者多层次对文本建构连贯的记忆表征和推理的动态过程，文章主要从文本的命题意义与文本解释两个层次探讨文本意义的理解。 关键词： 语言哲学 阅读理解 文本意义 语言哲学研究的核心问题之一是语言在不同层面（如词汇、句子、段落与篇章）上的意义问题。本文感兴趣的是在篇章阅读方面的意义
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2015年20期
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