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随着新课改不断深入，生物学科核心素养的重要性日益增加。本文对高中生物学科的核心素养的主要内容进行了总结，并从学生和教师、生命观念培养、科学思维培养、科学探究培养、社会责任培养的角度进行高中生物学科素养现状的分析，同时提出相应的改进对策，希望能够为广大生物学科的教师在教学过程中提供一些参考。
高中生生物学科核心素养的现状及对策探究
【摘 要】
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随着新课改不断深入，生物学科核心素养的重要性日益增加。本文对高中生物学科的核心素养的主要内容进行了总结，并从学生和教师、生命观念培养、科学思维培养、科学探究培养、社
【机 构】
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福建省三明第一中学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2020年8期
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