求真务实 打造一流农村学校

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近年来,在县委、县政府的大力支持下,在县教育部门的正确领导下,新的校领导班子大胆改革,勇于创新,确立了“启迪智慧,健全人格”的办学宗旨,以义务教育均衡发展为抓手,以打造“卫生校园、文明校园、书香校园、平安校园、教学质量优质校园”为工作目标,积极实施素质教育,全面提升办学水准,使学校的教育管理、教学模式、办学特色走上了规范化、科学化的轨道,得到了上级领导的充分肯定和社会各界的一致好评.
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【摘 要】20世纪60年代以来,随着现代认知心理学研究的深入与发展,曾经占据统治地位的“刺激—反应”式的教学模式遭到挑战,教学研究转向以“学”为起点的“生本”思维。本文讨论了在“生本”理念观照下英语学习策略的定义、分类、研究意义,探讨了“内化学习策略,促进策略养成”的培训模式。  【关键词】生本 学习策略 培训模式  一、引言  上世纪60年代以前,教学研究的出发原点是教师。在行为主义心理学的影响
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