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随着极具特色的“90后”大学生进入高校，高校思想政治教育各个方面都面临着新的挑战。本文概述了新时代背景下“90后”大学生的思想特征，对其成因进行了分析，并尝试探讨高校辅导员之工作对策，促进大学生的健康成长。
“90后”大学生思想特征及高校辅导员工作对策研究
【摘 要】
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随着极具特色的“90后”大学生进入高校，高校思想政治教育各个方面都面临着新的挑战。本文概述了新时代背景下“90后”大学生的思想特征，对其成因进行了分析，并尝试探讨高校辅导
【机 构】
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上海大学中欧工程技术学院
【出 处】
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高等教育发展研究
【发表日期】
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2010年4期
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