七年级下册期中测试题

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  一、积累运用。(26分)
  
  1.根据拼音在下面的田字格内写出相应的汉字。(2分)
   héng méi lěng duì qiān fū zhǐ,
  __________________________________
  fǔ shǒu gān wéi rú zǐ niú。
  __________________________________
  2、给加点的字注音。(2分)
  菜()成()然()形()
  3、结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项() (2分)
  A.为了满足人们健康的需要,厂家纷纷推出了绿色食品。(指绿颜色蔬菜)
  B.为将物资及时送到灾区,政府开辟了绿色通道。(指方便快捷的途径、优惠政策等)
  C.教育厅要求各高校实行阳光招生。(指公开、公平、公正的招生)
  D.“星明学院”吸引了不少的阳光少年。(指活泼、富有生气的少年)
  4、下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分)
  ①病痛是人类必须面对的最残酷、最强大、最无情的敌人
  ②它从人刚诞生的那一刻起,就像影子一样追随着人们的脚步
  ③如果没有各种各样的疾病,人类一大半“正常死亡”都可以避免
  ④病痛是人类与生俱来的敌人
  ⑤与这样的敌人战斗,人类自身的意志、毅力、高贵性才得以展现
  A.③④⑤②① B.④②③①⑤
  C.③④①②⑤D. ⑤④③①②
  5、下面句子没有语病的一项是 () (2分)
  A.球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。
  B.当“神六双雄”费俊龙、聂海胜来到南京时,受到了南京人民的热情接待与热烈欢迎。
  C.在政协会议上,人大附中校长呼吁:不要把青少年的心理问题当成品德问题。
  D.3块亚运会金牌在手的丁俊晖却不能获得休息,按计划,他将于今天飞往英国,参加9日开始的斯诺克英国锦标赛。
  6、按照下边语句的行文思路仿写。(3分)
  青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。那么,这本书怎样才能写好?我们要用智慧的头脑构思,用良好的道德立意,___________________,___________,用执着的追求出版!
  7、综合性学习:关注“神七”飞天。
  ⑴阅读下面几句话,然后正确排序。(2分)
  ①然后,他将半个身子探出,面向飞船推进舱上的摄像机,挥手致意。
  ②短暂而有力的掌声过后,大厅再次安静下来,等待着那激动人心的历史时刻的到来。
  ③虽然这个动作并不复杂,但由于失重环境的影响,翟志刚的这个动作沉重而缓慢。
  ④飞控大厅的大屏幕上显示,身着“飞天”航天服的翟志刚,慢慢旋拧头顶上方的轨道舱舱门。
  ⑤舱门打开了一半,又闭了起来。大家的心顿时提到了嗓子眼,很多人不约而同地握紧拳头,为翟志刚加油鼓劲!终于,翟志刚推开舱门了!
  ⑥只见翟志刚将头部慢慢地伸出舱外,深奥莫测的太空立刻展现在他的眼前。
  正确的顺序为:________________
  ⑵阅读下面新闻,按要求答题。
  2008年12月5日,应香港特别行政区行政长官曾荫权的邀请,以航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏为首的神舟七号载人航天飞行代表团乘专机抵港,展开为期4天的访问。下图为当地小朋友在欢迎仪式上。
  ①请用简化楷书汉字将标语内容工整地抄写到下面空白处。(2分)
  _____________________ ________________________
  _____________________ _______________________
  
  ②请仔细阅读标语内容,说说欢迎标语在写作上有什么特色?(3分)
  


  ③学校邀请神七航天员来校作专题报告会,请你积极参加下列实践活动。
  (1)在活动期间给你一次向航天员提问的机会,你将问什么问题呢?(3分)
  
  (2)如果你是个航天迷,很想与航天员合个影,到时你会怎么说呢?(3分)
  
  二、阅读理解。(44分)
  (一)阅读《木兰》,完成8~11题。(7分)
  木兰
  木兰,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。
  8、下列各句中加点的字解释错误的一项是() (2分)
  A.习骑(少年时)B.鞍马(买)
  C.长而精(更加)D.男装(穿)
  9、“转战驱驰凡十有二年,数建奇功”一句在文中的正确意思是() (2分)
  A、骑马转战共十二年,建立的功勋数不清。
  B、骑马转战共十二年,屡次建立功勋。
  C、骑马转战了十余年,屡次建立功勋。
  D、骑马转战了十余年,建立的功勋数不清。
  10、文中“_________________”一句是全文所表达的主旨。(1分)
  11、选文中画线句子在《木兰诗》中是用哪些诗句表达的?(2分)
  
  (二)阅读《慷慨的吝啬》,完成12~17题。(12分)
   慷慨的吝啬
   林夕
  我一直以为自己是一个慷慨的人,因为我很喜欢送东西给别人。
  买了新衣服,穿过几次或者根本没穿,不喜欢了就送给叔伯家的表妹。圣诞节、生日聚会收到许多玩具、饰品,挑出自己最喜欢的,剩下的随手送人。我周围的亲戚、朋友几乎都接收过我的小礼物,他们一定喜欢并感谢我,我以为。
  但是,父亲却不这样认为。在他看来,这表面上看是慷慨,其实是吝啬。他一再告诫我:不要随随便便送东西给别人,特别是自己用过的不喜欢的东西。
  对此,我却不以为然。
  有一天,父亲带我去拜访他的上司,过去他们曾是朋友。
  因为过去是朋友,他对我们非常热情,又因为现在是上司,这热情中又多了几分矜持。父亲大概感觉出来了,和他聊了一会儿,就起身告辞。他客气地挽留我们,见我们执意要走,就转身对老伴说:“把家里的苹果给他们带点儿。”父亲客气地谢绝,但是他们执意要给。
  夫妇俩进了储藏室,我和父亲站在门口等了半天,他们拿了一箱苹果出来。
  回到家,我和父亲把苹果拿进屋里,打开一看,里面是一些皱皱巴巴、比鹅蛋大一圈儿的小苹果。我忍不住大叫:“什么破玩意儿?还没有咱家的好!扔了都没人要!”
  父亲指指地上的苹果,说:“这些苹果至少告诉我们两个信息:第一,这是别人送的,如果是自己买的就不会放这么久。第二,这是他们吃不了挑剩的,扔了又觉得可惜,就顺便送给我们,想让我们感谢他们,结果正相反。”
  我看也不看那些苹果,用鼻子哼了一声:“哼,什么破玩意儿?”
  父亲看着我,说:“你刚才说的什么?你再重复一遍!”
  我说:“什么破玩意儿?”我看着父亲,一时没明白他的意思。
  “对,什么破玩意儿!你要永远记住这句话。当你把自己不喜欢、不需要的东西送给别人时,你得到的就是这句话!”
  我的脸“刷”地一下红了。我想起以前送给别人的那些穿过的衣服、挑剩的玩具、饰物,当他们回到家打开时,他们也一定说过相同的话。
  父亲看着我,说:“记住,不要把别人当傻瓜。他会和你一样,知道这东西的价值。要么不送,要送,就把自己认为最好、最喜欢、最舍不得的东西送给别人。”
  直到现在,我还清晰地记得父亲当年说的这句话,它让我终生受益。现在,我再也不随便送东西给别人了。
   (《今日文摘》2008年第10期)
  12、对于“我很喜欢送东西给别人”的行为,作者和她的父亲有何不同看法?(2分)
  
  13、请结合上下文理解文中加点词“不以为然”的含义。(2分)
  
  14、父亲的朋友赠送苹果的行为与“我”送东西给别人的行为有何相似之处?(2分)
  
  15、文章写父亲的朋友赠送苹果的事有何目的?(3分)
  
  16、这篇文章表现的主题可以用一句古话进行概括,这句话是什么?(3分)
  
  
  (三)阅读下文,完成17~21题。(12分)
   我不是个好儿子
   贾平凹
  母亲没有文化,一生都在乡下,她并不清楚我在远远的城里干什么,唯一晓得的是我能写字,她说我写字的时候眼睛在不停地眨,就操心我的苦,“世上的字能写完?”一次一次地阻止我。前些年,母亲每次到城里小住,总是为我和孩子缝制过冬的衣物,棉花垫得极厚,总害怕我冷着,结果使我和孩子都穿得像狗熊一样笨拙。她过不惯城里的生活,嫌吃油太多,来人太多,客厅的灯不灭,东西一旧就扔,说:“日子没乡下整端。”最不能忍受我打骂孩子,孩子不哭,她却哭,和我闹一场后就生气回乡下去了。母亲每一次都高高兴兴来,每一次都生了气回去。
  老家的村子里,人人都在夸我给母亲寄钱,可我心里明白,给母亲寄钱并不是我心中多么有母亲,完全是为了我的心理平衡。而母亲收到寄去的钱总舍不得花,听妹妹说,她的钱没处放,一卷一卷塞在床下的破棉鞋里,几乎让老鼠做了窝去。我埋怨过母亲,母亲说:“我要那么多钱干啥?零着攒下了将来整着给你。你们都精精神神了,我喝凉水都高兴的,我现在又不至于就喝着凉水!”
  我成不成为什么专家名人,母亲一向是不大理会的,她既不晓得我工作的荣耀,我工作上的烦恼和苦闷也就不给她说。一部《废都》,国之内外怎样风雨不止,我受怎样的赞誉和攻击,母亲未说过一句话,当知道我已孤单一人,又病得入了院,她悲伤得落泪,她要到城里来看我,弟妹不让她来,她气得在家里骂这个骂那个,后来冒着风雪来了,她的眼睛已患了严重的疾病,却哭着说:“我娃这是什么命啊?”
  我告诉母亲,我的命并不苦的,什么委屈和劫难我都可以受得,而现在最苦的是我不能亲自伺候母亲!父亲去世了,作为长子,我是应该为这个家操心,使母亲在晚年活得幸福,但现在既不能照料母亲,反倒让母亲还为儿子牵肠挂肚,我这做的是什么儿子呢?把母亲送出医院,看着她上车要回去了,我还是掏出身上仅有的钱给她,我说,钱是不能代替了孝顺的,但我如今只能这样啊!母亲懂得了我的心,她把钱收了,紧紧地握在手里,再一次整整我的衣领,摸摸我的脸,说我的胡子长了,用热毛巾捂捂,好好刮刮,才上了车。眼看着车越走越远,最后看不见了,我回到病房,躺在床上开始打吊针,我的眼泪默默地流了下来。
  (《晚晴》2006年第10期)
  17、文章的第一段中哪些事情表现了母亲对“我”及孩子的关爱?(2分)
  
  18、文章第二段中写道“给母亲寄钱并不是我心中多么有母亲,完全是为了我的心理平衡”,请说说你对“我的心理平衡”的理解。(2分)
  
  19、作者为什么认为自己不是个好儿子?请结合文章内容说说。(3分)
  
  20、文章最后一段有一处细节描写展现了纯朴的母亲对儿子的深深的爱。请把这一细节描写的语句找出来。(2分)
  
  21、生活中你的母亲对你也一定非常的关爱。请回忆生活中母亲对你的爱,并用简洁的语言描写出其中的一个细节。(3分)
  
  
  (四)阅读下文,完成22~27题。(13分)
   邓亚萍:我还是我
   王 凡
  ①14次世界冠军、4枚奥运会金牌、连续8年乒乓球世界排名第一、被公认为乒乓球历史上最杰出的女性、剑桥大学博士、全国政协委员、北京奥组委奥运村部副部长……历数邓亚萍的头衔就要用好几分钟,她却用最简单的4个字概括了所有:“我还是我。”
  ②见到邓亚萍是在北京奥组委奥运村部,她不论说话、走路都透着利索劲儿。自今年1月16日正式走马上任奥运村部副部长以来,邓亚萍每天的工作都排得满满的。我到她办公室的时候她还在开会。我们的采访进行到一半,下一位来访者已经在“排队”了。虽然工作繁忙,但从邓亚萍的脸上丝毫看不出一丝倦怠,嘴角总是挂着亲切的笑容。用她的话说“再苦再累也值”。由于家住得离北京奥组委比较远,邓亚萍需要每天5点半起床、6点半离开家,因为她绝不允许自己迟到。她说:“我相信每个人的能力有强弱,但重要的是对待事情的态度。现在是北京奥运会的‘非常时期’,我必须为了奥运会全力以赴。”
  ③邓亚萍现在的身份不仅是北京奥组委的官员,同时是一位母亲。为了奥运会的工作,邓亚萍牺牲了很多本该属于家庭的时间。但是令她非常欣慰的是,只有1岁2个月的儿子林瀚铭非常听话,让她省了很多心。仿佛小瀚铭已经能够理解北京奥运会对于妈妈的意义。在权衡工作与家庭的比重时,邓亚萍的语气很坚定:“我们都知道奥运会对于中国的深远意义,我们这一代人能够真正参与、筹备其中的工作,是我们人生的一大幸事。更不要说我从小从事体育,接触奥林匹克,这是一份不能割舍的感情。能够参与其中、做一点点工作,有些牺牲也是无怨无悔的。”
  ④邓亚萍能有今天的成就,不得不提到她的老朋友,被邓亚萍亲切地称为“老萨”的国际奥委会终身名誉主席萨马兰奇。16年前萨马兰奇第一次为邓亚萍颁奖,这段“忘年交”从此便被人们传颂着。1997年邓亚萍正式退役,萨马兰奇任命她担任国际奥委会运动员委员会委员,使邓亚萍从奥运会的台前转入了幕后。近日,“老萨”来中国了,将参加6月24日举行的世界奥林匹克收藏博览会。对于是否会利用这次机会和萨翁见面,邓亚平回答得很干脆,“我们肯定要见面的。因为现在我们都在为奥运会工作,所以经常有机会参加同样的活动。我们会在不同的场合里碰见,叙旧并不是很困难的事情。”
   (《人民日报海外版》2007年6月27日)
  22、文章开头历数邓亚萍的种种头衔,并指出历数邓亚萍的头衔就要用好几分钟。这在表达上有什么作用?(3分)
  
  23、第②段主要表现邓亚萍哪些方面的情况?(3分)
  
  24、文章第③段主要表现的主题是什么?(2分)
  
  25、试对文章第④段的内容作简要概括。(2分)
  
  26、阅读下面链接材料,结合文章内容简要写出你的感想。(3分)
  


  2008年11月29日,中新社记者李鹏从英国剑桥发回一篇《“乒乓女皇”成剑桥博士 邓亚萍再写人生传奇》的报道。邓亚萍又创造了一个奇迹——在剑桥大学近八百年的历史中,这是第一次有像邓亚萍这重量级的世界顶尖运动员拿到博士学位。面对记者的采访,她说,“博士学位仅仅是一个起点,对我来讲,路还很长,无论做什么,我都希望为国家,为社会做最大努力,利用我的学识和经历,为中国发展做贡献。”
  
  三、写作。(50分)
  27、请运用想象,写一篇童话。
  要求:1、选择一个或几个喜欢的事物做故事的主人公。2、注意写清故事的起因、经过、结果。3、合理的运用想象,使故事更加生动具体。
  (参考答案见下期)
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