论文部分内容阅读
创设问题情境在高中数学教学中起着重要作用,创设良好的问题情境,能激发学生的好奇心和求知欲,诱发学生自我探究、主动学习,从而培养学生的创新精神、批判精神,提升学生的数学思维能力,本文结合自己的教学实践,就普通高中数学新课程“创设问题情境的必要性”及“如何创设问题情境”作些阐述.
普通高中数学新课程创设问题情境的认识与实践——例说创设“问题情境”方法
【摘 要】
：
创设问题情境在高中数学教学中起着重要作用,创设良好的问题情境,能激发学生的好奇心和求知欲,诱发学生自我探究、主动学习,从而培养学生的创新精神、批判精神,提升学生的数
【机 构】
：
西北师范大学教育学院白银市二中;
【出 处】
：
科学时代（上半月）
【发表日期】
：
2011年1期
其他文献
目的:探讨不同时程机动车尾气体内暴露对豚鼠咳嗽敏感性的影响,并观察药物阻断豚鼠TRPA1/TPRV1通路后咳嗽敏感性的变化. 方法:健康成年雄性豚鼠,体重350g-500g.对照组饲养
会议
青花是我国古代制瓷业名师巨匠发扬传统技艺,在长期劳动实践中创造的一种驰名中外的白地单色釉下彩绘装饰艺术。它运用氧化钻为着色剂,先在瓷坯上着色,然后罩以明澈釉汁,在
Chicken IgY auti-HMGB1 neutralizing antibody facilitates allergic airway inflammation in a toluene d
会议
目的:探讨JNK信号通路抑制剂SP600125逆转OSAS继发高血压大鼠腹主动脉重构的作用。 方法:SD大鼠随机分为(n=6):①OSAS组(A组),②OSAS+SP600125干预组(B组),③常氧对照组(C
会议
Phosphatidylinositol 3-kinase mediates β-catenin dysfunction of airway epithelium in a toluene diiso
会议
目的:初步探讨岩黄连总碱对人肺腺癌A549细胞增殖抑制及诱导凋亡的作用,及其可能的作用机制. 方法:将肺癌A549细胞株在体外条件下加入不同浓度岩黄连总碱.用四甲基偶氮唑
会议
目的:模拟阻塞性睡眠呼吸暂停综合征(OSAS)大鼠模型,研究OSAS继发高血压血管重构的病理形态改变. 方法:①将32只SD雄性大鼠按随机列表法分为:慢性间歇低氧组(CIH),实验过
会议