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分层教学法是一种基于学生个性差异的教学方法.学生们因为生活环境、教育背景、学习能力、意识态度等各种因素,而形成个体差异,这些个体差异是出现学优生和学困生的主要原因.为此,小学数学教师要想减少学生学习之间的差异,就可以利用起分层教学法,通过分层教学法达到教学成效的整体提高.
关于分层教学法应用在小学数学教学中的作用研究
【摘 要】
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分层教学法是一种基于学生个性差异的教学方法.学生们因为生活环境、教育背景、学习能力、意识态度等各种因素,而形成个体差异,这些个体差异是出现学优生和学困生的主要原因.
【机 构】
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甘肃省碌曲县玛艾镇中心小学
【出 处】
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小学阅读指南（教研版）
【发表日期】
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2021年2期
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