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在新课标形式下，高中数学教学应更突出趣味性和实用性，故如何提高学生学习主动性，使学生快乐学习成为了我们面临的教学中的新问题。要想解决这一问题，我们需要从兴趣的培养入手，建立起学生学习的信心，使学习从被动变主动，从短暂变长久，有利于学生的成才。
浅谈高中数学的兴趣教学
【摘 要】
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在新课标形式下，高中数学教学应更突出趣味性和实用性，故如何提高学生学习主动性，使学生快乐学习成为了我们面临的教学中的新问题。要想解决这一问题，我们需要从兴趣的培养入手，建
【机 构】
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江西省樟树市第三中学 331200
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2016年14期
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