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新的课程改革对教师提出了新的要求,教师要做学生学习的引导者、促进者,做教学环节的组织者、协调者,做课堂活动的参与者、合作者,做课程资源的开发者,做教学实践的研究者噎噎各种各样的角色,对教师的教学行为有着各种具体的新要求.那么,在新课程理念下,我们怎样做政治教师呢？
浅谈新课程理念下政治教师应具备的素养要求
【摘 要】
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新的课程改革对教师提出了新的要求,教师要做学生学习的引导者、促进者,做教学环节的组织者、协调者,做课堂活动的参与者、合作者,做课程资源的开发者,做教学实践的研究者噎
【机 构】
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重庆第二外国语学校
【出 处】
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课堂内外：教师版
【发表日期】
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2016年6期
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