【摘 要】
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2008新课程考试大纲中明确,简谐运动的表达式和图象属II级要求,单摆的周期与摆长的关系(实验、探究)属I级要求,在高考中,考题的形式是多样的,在现今注重考察学生能力的高考中,单摆运动既可以以实验的形式出现,考学生的动手能力、知识迁移能力;也可以以填空、计算题的形式出现,可与圆周运动、平抛运动、电场、磁场结合,考综合性的运动类、能量问题,值得关注. “本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请
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2008新课程考试大纲中明确,简谐运动的表达式和图象属II级要求,单摆的周期与摆长的关系(实验、探究)属I级要求,在高考中,考题的形式是多样的,在现今注重考察学生能力的高考中,单摆运动既可以以实验的形式出现,考学生的动手能力、知识迁移能力;也可以以填空、计算题的形式出现,可与圆周运动、平抛运动、电场、磁场结合,考综合性的运动类、能量问题,值得关注.
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