浅谈初中数学教学中数形结合思想的运用

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数形结合是把握数与形之间的对应关系,通过数与形的相互转化来解决数学问题的思想,实现数形结合。它将“静态”为“动态”,变“无形”为“有形”。它一方面是解题的过程,又是学生形象思维与抽象思维协同运用互相促进,共同发展的过程,对提高学生的观察能力和思维能力是非常有帮助的。
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