【摘 要】
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伴随现代媒体技术设条件不断发展,新时期教育改革日益推进.将现代媒体技术应用到教育教学活动中,已成为教育界关注的热点.尤其是对高中物理学科而言,其本身就依赖实验而生,而
【机 构】
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双鸭山市第三十一中学, 黑龙江 双鸭山 155100
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伴随现代媒体技术设条件不断发展,新时期教育改革日益推进.将现代媒体技术应用到教育教学活动中,已成为教育界关注的热点.尤其是对高中物理学科而言,其本身就依赖实验而生,而现代媒体技术的存在,恰好就可以为实验教学创造环境,进而最大限度优化教学资源,改善物理实验教学效果.基于此,本文就以现代媒体技术与物理实验教学为切入点,积极探讨现代媒体技术条件下,高中物理如何优化实验教学模式,以供相关人士参考.
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