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随着社会的发展,人们对于教育越来越重视,从“能上学”变成“上好学”。小学语文作为基础教育中最为重要的一门学科,其教学方法和教学内容更需要教师的不断改革,提高学生的文化素养。而情境教学就是其中经常使用的一种教育手段,对于学生的语文学习有积极的影响。因此,下面就对情景教学在小学语文课堂中运用进行详细分析,为小学生的语文学习进一步打好基础。